Языкознание кажется многим
школьникам сводом сухих и скучных правил. Чтобы преодолеть это заблуждение,
открыть детям красоту науки о языке, с 2000 года ежегодно проводится международная
игра-конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех». Ежегодно она
привлекает более полутора миллионов участников из России и десятков зарубежных стран.
Подробности о конкурсе — на сайте www.rm.kirov.ru. Там же опубликованы задания всех прошлых
конкурсов.
Причины популярности «Русского медвежонка» те же, что и у
его «старшего брата» — международного конкурса «Кенгуру – математика для всех».
Игра проводится прямо в школах, не требует от учителя особых усилий, а задания
веселы, занимательны и в большинстве доступны не только «одаренным», но и самым
обычным детям (что не мешает их содержательности). Даже те участники, которые
не слишком увлекаются языкознанием, верно решают хотя бы несколько задач, и мало
кто уходит обиженным.
Приглашаем Ваших учеников принять
участие очередном конкурсе «Русский Медвежонок – языкознание для всех». Он состоится
четверг, 15 ноября 2018 года. Участвовать могут все желающие учащиеся
2-11 классов, без всякого предварительного отбора. Игра проходит по пяти
возрастным группам: 2-3, 4-5, 6-7, 8-9 и 10-11 классы. Каждой из них будет
предложен свой вариант из 30 (2-3 классам — из 28) заданий по русскому языку и
лингвистике, большинство из которых по силам обычному школьнику. При желании
могут попробовать свои силы (по вариантам 2-3 классов) и первоклассники. Решений
писать не нужно: достаточно выбрать из пяти предложенных вариантов ответа
правильный и отметить его номер на специальном бланке. На работу отводится 1
час 15 минут, так что устать никто не успеет. Итоги конкурса подводятся
отдельно по классам. До 5 февраля в школы будут направлены ведомости с
результатами своих участников и местом каждого в общероссийском списке своей
параллели, все участники игры — соответствующие сертификаты, а лучшие — призы.
Подробнее правила и технология проведения конкурса в школе описаны в прилагаемой
инструкции.
Составители старались подбирать задания, которые
будили бы любопытство участников, побуждали их после игры заглядывать в
учебники, словари, справочники и энциклопедии, помогали в работе учителям. Вот
несколько примеров из «Медвежонка-2017» (верные ответы отмечены жирным):
· (2-3 кл.) Мама оставила сыну записку: «Петя, пойди в
магазин и купи буханку ...». К сожалению, край записки с последним словом
Петя случайно оторвал. Но он всё равно понял, что мама попросила его купить …
(А)
масла; (Б) сыра; (В)
хлеба; (Г) конфет; (Д) кваса.
· (6-7 кл.) Какие
два слова соотносятся по смыслу не так, как остальные?
(А) густой
— гуще; (Б) пустой — пуще; (В) чистый — чище;
(Г) простой — проще; (Д) жёсткий
— жёстче.
·
(10-11 кл.) Ваня
предложил Маше руку и сердце, но получил ...
(А)
отворот-поворот; (Б)
отврат-поворот; (В) отворот и поворот;
(Г)
от ворот отворот; (Д) от ворот поворот.
Участие в конкурсе платное.
Взнос за одного участника в этом году такой же, как и в
прошлом — 70 рублей.
